الهدف العام للجلسة الثانية

تهيئة المتدرب لخوض تجربة التعلم غير المتزامن من خلال تعريفه بالبرنامج التدريبي وأهميته وأهدافه ومكوناته، وتحفيزه على التفاعل الإيجابي مع جلساته.